W Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym im. H. Sienkiewicza w Świdniku odbyła się konferencja szkoleniowo-informacyjna pod hasłem „Od identyfikacji potrzeb do działań – partnerstwo w rozwoju dziecka i szkoły". W wydarzeniu uczestniczyli przedstawiciele Kuratorium Oświaty w Lublinie, Oddziału Lubelskiego PFRON, władz samorządowych, dyrektorzy szkół i placówek, nauczyciele, pedagodzy, terapeuci oraz rodzice uczniów.
Konferencję współorganizowali Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy oraz Ośrodek Wsparcia i Testów w Świdniku, we współpracy z Kuratorium Oświaty w Lublinie oraz Starostwem Powiatowym. Jej celem było podkreślenie znaczenia współpracy różnych środowisk na rzecz rozwoju ucznia – od trafnej identyfikacji potrzeb po wdrażanie skutecznych działań wspierających edukację włączającą.
Podczas spotkania dyrektor SOSW, Elżbieta Krupa, zaprezentowała również projekty realizowane w ośrodku, w tym Avatar-SEN – międzynarodową inicjatywę rozwijającą narzędzia oparte na awatarach, które wspierają uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w rozwijaniu umiejętności czytania ze zrozumieniem. W swoim wystąpieniu przedstawiła cele projektu, jego założenia oraz zakres działań prowadzonych przez partnerów w ramach programu Erasmus+.
