Świetlica / internat
Materiał z zajęć świetlica/internat za okres 27.03-03.04.2020r.
Jak korzystać ze słowników i encyklopedii- zajęcia multimedialne.
https://www.youtube.com/watch?v=QOhSzVcDCHY
Zabawa dla wychowanków świetlicy i internatu- „uczymy się odczytywać niewerbalne środki internatu”
https://www.youtube.com/watch?v=_3fBREDS7PM
Papierowe kwiatki- zajęcia plastyczne
https://www.youtube.com/watch?v=mjnF3c2_UR8
Rozwijanie kompetencji matematycznych dla młodszych wychowanków internatu i świetlicy.
https://www.youtube.com/watch?v=_NijJ_9eiWk
Rozwiązywanie konfliktów w grupie- zajęcia profilaktyczne- prezentacja multimedialna.
Przybliżenie autorów książek dla dzieci: Julian Tuwim, Jan Brzechwa
https://pl.wikipedia.org/wiki/Julian_Tuwim
https://pl.wikipedia.org/wiki/Jan_Brzechwa
Słuchanie opowiadań, oglądanie zdjęć, pogadanki na temat utworów:
https://www.youtube.com/watch?v=tc8fYSKwJtc
https://www.youtube.com/watch?v=sp-hXpPD4BU
https://www.youtube.com/watch?v=2i_h1Te29lE
https://www.youtube.com/watch?v=6iASC9MrwZU
Zasady dobrej komunikacji- uczymy się poprawnie porozumiewać i wyrażać, nie używamy wulgaryzmów- zajęcia z Profesorem Miodkiem:
https://www.youtube.com/watch?v=CVHqpAS4p2g
https://www.youtube.com/watch?v=nh7P5cBAz2Q
zbiór materiałów-linki pdf
Wielkanoc – sylaby otwarte – pokoloruj według legendy
Teatr im. H.Ch. Andersa w Lublinie
stara_sowa
piłka prezentacja
masy plastyczne i sensoryczne
masy plastyczne i sensoryczne
Karty pracy pdf
karta pracy
karta pracy język polski i matematyka klasy 4-8
Grafomotoryka dla smyka |
![]() ![]() ![]() ![]() |
06-08.04.2020 |
Zapraszamy do hodowli własnej roślinki. Hodowla fasoli Co jest potrzebne? – 3 nasiona fasoli (proponuję fasolę „Jaś”, bo nasiona są duże i dobrze widoczne są ich wszystkie części oraz zmiany w nich zachodzące, inne odmiany są również dobre) – słoik 0,25 l – podstawka – miseczka pod słoik – gaza – gumka recepturka Co zrobić? Gazę złożoną 2-krotnie naciągnąć na słoik i przymocować do niego gumką. Palcem wcisnąć gazę do środka słoika, tak, aby powstał dołek, w którym należy umieścić nasiona. Nadmiar gazy obciąć. Do słoika wlać wodę tak, aby nasiona były stale wilgotne. Gaza nasiąka wodą i za jej pośrednictwem woda spływa do spodeczka. Z tego względu należy kilka razy dziennie uzupełniać wodę w słoiku, aby zapewnić nasionom ciągły dostęp wilgoci. Po kilku dniach nasionko pęka i zaczyna rosnąć łodyga. Dopiero potem nasionko się ukorzenia. Gdy pojawią się korzenie nie będzie konieczne tak częste uzupełnianie wody. Hodowla szczypiorku Co jest potrzebne? – słoik lub -dowolne naczynie (doniczka, kubek po jogurcie itp.) -woda -ziemia -cebula -cebula Co zrobić? Przygotuj naczynie oraz ziemię lub wodę. Włóż do niego cebulę korzeniami do dołu. Zdecyduj, którą roślinkę chcesz wyhodować. Możesz również założyć hodowlę innej niż wymienione wyżej pomysły. Obserwuj swoją roślinkę i rysuj etapy jej wzrostu. Czekamy na zdjęcia. W wolnym czasie obejrzyjcie propozycję na temat świąt wielkanocnych. Ciekawostki na temat zwyczajów wielkanocnych w różnych regionach Polski: https://czasdzieci.pl/okiem-rodzica/id,6135d4.html Bajka pt. „ Co wiesz o jajkach?” https://www.youtube.com/watch?v=lIWDCkbVQ6A Rozwijanie kompetencji matematycznych zajęcia multimedialne proponowane dla młodszych wychowanków internatu i świetlicy. Projektowanie i wykonywanie ozdób wielkanocnych: https://www.youtube.com/watch?v=aQToawB2eO8 https://www.youtube.com/watch?v=xLKqVpCcoDg https://www.youtube.com/watch?v=wAVTm1nNFx8 https://www.youtube.com/watch?v=x9WDjHAtaXw Poznajemy obrzędy i tradycje świąteczne. |
15-17.04.2020 |
kolorowanka obowiązki z ksiązką. kolorowanka rodzina z ksiązką ksiązka moim przyjacielem15.04 – Kształtowanie umiejętności radzenia sobie ze stresemCzym jest stres? https://www.youtube.com/watch?v=7Tg81LhIFTUJak opanować strach, stres czy złość- krótkie pogadanki https://www.youtube.com/watch?v=NXNSBoAtqhQ&t=80s https://www.youtube.com/watch?v=N9Ea3YYAGBANegatywne emocje- jak sobie z nimi radzić? https://www.youtube.com/watch?v=_jhS0GSfnlo7 sposobów na stres według Katarzyny Sawickiej: https://www.youtube.com/watch?v=uNljq_SYwhs Przykładowe ćwiczenia relaksacyjne:
Następnie połóż palce na czole 3 – 4 cm nad brwiami. Skieruj swoją uwagę na te punkty i wczuj się w swój puls. Pomasuj czoło. Zobacz, jak powraca do Ciebie spokój, puls uspokaja się, a Twój stres znika. 4. Ćwiczenie czytanie-Wybierz dowolny tekst do czytania i przeczytaj go bardzo powoli, literka po literce. Przeciągaj słowa. Cały czas, świadomie, spowalniaj tempo czytania. Oddychaj przy tym coraz głębiej, spokojniej. Dyscyplinuj swój wzrok, aby umiał koncentrować się na poszczególnych literach: C-z-y-t-a-m b-a-r-d-z-o p-o-w-o-l-i. W-y-c-i-s-z-a-m s-i-ę c-o-r-a-z b-a-r-d-z-i-e-j. Ćwiczenie to początkowo wymaga koncentracji i pewnego wysiłku umysłowego. Wykonuj je przez kilka minut. 16.04- Zabawy muzyczno ruchowe- Gry i zabawy do przeprowadzenia w domu: 1. Krąg uczuć: Dzieci siadają w kręgu (zachęcamy do zabawy wszystkich członków rodziny). Jedna osoba wchodzi do środka i pokazuje mimicznie jakieś uczucie, np. złość, radość. Wyolbrzymia to uczucie i prezentuje wszystkim w kręgu. Następnie wskazuje na kogoś z kręgu. Osoba ta wchodzi do środka koła i prezentuje uczucie przeciwne do pokazywanego przed chwilą, potem prezentuje jakieś inne i wskazuje na kolejną osobę z kręgu, która będzie powtarzała cały cykl ( prezentuje uczucie przeciwne do widzianego ostatnio i pokazuje swoje. Zabawa powtarza się, aż wszyscy wezmą w niej udział. 2.Zabawa: Orzeł – reszka – Zainspirowana zabawą na w kółko – krzyżyk. Opis zabawy: Dwóch graczy (lub dwie drużyny) na narysowanej planszy kolejno układają monety 1 zł (żetony lub monety różnego koloru) awersem lub rewersem do góry, wygrywa osoba (drużyna), która ma trzy w jednej linii swoje monety. Zabawy ruchowe: https://www.youtube.com/watch?v=QLulnqyXCjs 17.04 Moje miasto Świdnik https://www.youtube.com/watch?v=jJW8L_0wHOk&list=PLnQgTzvArQO4juk3YuHdKcCoRsW5J-exj&index=1 Utrwalanie zasad bezpiecznego poruszania się po mieście: https://www.youtube.com/watch?v=AKqDTOp5En4 2. Praca plastyczna: „Moje miasto” – dowolna technika |
Tematy zajęć za okres 20.04-24.04.2020 r. |
20.04.2020 r.
Rozmowa na temat jak dbać o zdrowie: Dlaczego mamy dbać o zdrowie i jak to robimy?- z uwzględnieniem higieny osobistej i zdrowego odżywiania. Zagadki tematyczne https://www.youtube.com/watch? https://www.youtube.com/watch? Zagadki dla dzieci: Długa i wąska Przyjemnie pachnie, Schowała się w tubie, Do suchej nitki 21.04.2020 r. Wspólne wykonanie sałatki owocowej z uwzględnieniem piramidy zdrowia. https://www.youtube.com/watch? 22.04.2020 r. Zabawy i gry zespołowe wspólnie z rodzeństwem lub rodzicami. https://www.youtube.com/watch? https://www.youtube.com/watch? https://www.youtube.com/watch? 23.04.2020 r. Czwartkowe czytanie – Julian Tuwim „Lokomotywa” – powtarzanie fragmentów wiersza z wykorzystaniem zmiennej tonacji głosu, według własnej interpretacji. https://www.youtube.com/watch? 24.04.2020 r. Jak pokojowo rozwiązywać konflikty |
20.04.2020-24.04.2020 Temat tygodnia:”Zdrowa Żywność” Witam . Zaczniemy ten tydzień od obejrzenia prezentacji o zdrowym odżywianiu prezentacja_odzywiaj_sie_zdrowo. Prezentacja przedstawia zasady zdrowego odżywiania .Porozmawiajcie z rodzicami czy u Was w domu stosuje się te zasady jeśli nie, to warto je wprowadzić . Trzeci slajd przedstawia piramidę, czego należy jeść najwięcej ( na dole piramidy),a czego należałoby unikać (na samej górze). Kolejne slajdy to rozwinięcie tematu dotyczącego produktów potrzebnych bardziej lub mniej dla naszego organizmu Postaraj się zapamiętać jak najwięcej będzie Ci to potrzebne na kolejnych zajęciach. To co obejrzałaś/łeś możesz opowiedzieć o tym komuś z rodziny:),wtedy łatwiej będzie zapamiętać ważne dla zdrowia informacje. „Sałatka owocowa z jogurtem” Zapraszam wspólnego wykonania sałatki, owocowej może to być z rodzicami lub ze starszym rodzeństwem . Zanim jednak przystąpimy do jej wykonania ustalimy sobie co będzie nam potrzebne i z jakich owoców ją wykonamy, a także jakich urządzeń będziemy potrzebować do ich wykonania Dziecko samodzielnie lub z pomocą rodzica przygotowuje wskazuje i nazywa(słownie lub przy pomocy komunikatora) produkty potrzebne do wykonania sałatki owocowej, a także potrzebne przedmioty do ich wykonania, (zdjęcia produktów i urządzeń w plikach poniżej obrazki-sałatko owocowa pdf zdjęcia, łyżka, nóż, obieraczka do owoców, deska do krojenia, miska, talerze, serwetki, fartuchy, • składniki: różnego rodzaju owoce, jogurt. • zachęcamy do kulturalnego spożywania posiłku, używania serwetek, stosowania słów grzecznościowych: proszę, dziękuję • myjemy potrzebne produkty, oraz przygotowujemy stanowisko pracy, • przygotowujemy deski do krojenia, noże, • myjemy potrzebne produkty, wycieramy lub czekamy aż wyschną, potrzebne • kolejno przystępujemy do krojenia w kostkę owoców, • estetycznie nakrywanie stołu do posiłku, rozłożenie talerzyków i serwetek przez uczniów Degustacja przygotowanej sałatki. Smacznego. Czynności porządkowe ( sprzątanie kuchni, stoły z zachowaniem zasad bezpieczeństwa) -zmywanie naczyń -samodzielnie wycierają stół , zamiatają kuchnię . Zapraszam do zapoznania się z filmem ( plik poniżej) o zdrowych warzywach .Obejrzyj go uważnie, a po jego zakończeniu przypomnij sobie ile informacji zdążyłeś/laś zapamiętać np: wymień warzywa które były wymienione w filmie .https://www.youtube.com/ Opowiedz o tym mamie lub tacie. Proponuję także filmik , który przedstawia alfabet warzywny. Dzięki niemu nie tylko przypomnisz sobie alfabet , ale również nazwy warzyw. https://www.youtube.com/watch? Porozmawiaj z rodzicami lub rodzeństwem na temat zdrowego odżywania oraz znaczenia spożywania warzyw i owoców dla naszego samopoczucia; Narysuj wybrane przez Ciebie warzywo. Może to być Twoje ulubione 🙂 Pamiętaj o wszystkich szczegółach. Ciekawostki o owocach:
A teraz poćwiczymy przy Zumbie! Przy zdrowym odżywianiu potrzebujemy też ruchu dlatego zapraszam Was do wspólnej zabawy! https://www.youtube.com/watch? Dziękuję bardzo i zachęcam do zaglądania w kolejne pliki. |
25.05-29.05 |
25.05-29.05.2020r.Świetlica.Dzień Matki. |
01.06-05.06 |
01.06.2020-05.06.2020r.Świetlica.Dzień Dziecka. |
15.06-19.06 |
15.06-19.06.2020r.Świetlica. Bezpieczeństwo podczas wypoczynku letniego |
wakacje zdjęcia wakacje (1) |
22.06-26.06 |
22.06-26.06.2020r. Świetlica.Już wakacje. |
POZNAJEMY POLSKĘ PODCZAS LETNICH WĘDRÓWEK |
Koronawirus – COVID-19
Dziennik UONET++
Stowarzyszenie powstało z inicjatywy osób zaangażowanych wspomaganiem rozwoju osób niepełnosprawnych i ich otoczenia. Stowarzyszenie poprzez swoją działalność wspiera osoby niepełnosprawne, aby zgodnie ze swoimi potrzebami i możliwościami mogły jak najpełniej rozwijać własny potencjał osobowy i otwierać się na otaczającą ich rzeczywistość. więcej
Zajęcia wspomagające
Nasze projekty
Zajęcia pozalekcyjne
Kategorie

Specjalny Ośrodek Szkolno – Wychowawczy im. Henryka Sienkiewicza w Świdniku
Z inicjatywy rodziców zrzeszonych w Polskim Stowarzyszeniu na Rzecz Osób z Upośledzeniem Umysłowym, pracowników Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej oraz Kuratorium Oświaty i Wychowania dnia 01.09.1991r. utworzona została Szkoła Podstawowa Specjalna nr 6 w Świdniku. Uczęszczało do niej 55 uczniów z miasta Świdnika i okolic, a kadrę stanowiło 15 nauczycieli. Dnia 1 września 1994 utworzony został internat i szkoła przekształciła się w Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy. Obecnie w ramach ośrodka funkcjonują: 8-letnia Szkoła Podstawowa, Szkoła Przysposabiająca do Pracy, Przedszkole Specjalne, Wczesne Wspomaganie Rozwoju Dziecka i Rodziny, Zespoły Rewalidacyjno-Wychowawcze oraz Internat.
Głównym zadaniem Ośrodka jest przygotowanie wychowanków ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi do samodzielnego udziału w życiu społecznym na miarę ich możliwości, w integracji ze środowiskiem. W naszym Ośrodku pracują wysoko wykwalifikowani specjaliści, wszyscy nauczyciele posiadają pełne kwalifikacje z zakresu oligofrenopedagogiki oraz nauczanych przedmiotów, a także wczesnego wspomagania rozwoju i edukacji uczniów autystycznych.